評定平均と活動実績、
どちらが大事？
合格を掴むための
3ステップ戦略を徹底解説

すべてはここから始まります。まずは、これまでの自分と、これから進みたい大学について、深く知る作業を行いましょう。

1. 自分の活動の棚卸し：高校生活で行った活動を、どんな些細なことでもすべて書き出します。（例：部活動、委員会、文化祭の係、ボランティア、資格の勉強、読書、趣味の探究など）
2. 大学のアドミッション・ポリシーの読み込み：志望大学・学部のホームページで「アドミッション・ポリシー（入学者受入れの方針）」を徹底的に読み込み、大学がどんな学生を求めているかを正確に把握します。

自分の強みや興味（＝アピールできること）と、大学が求めている人物像の「接点」を見つけるためです。この接点こそが、あなただけの「志望理由」の核、つまり「自分の軸」になります。

生徒 「先生、〇〇大学のアドミッション・ポリシーに『主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ意欲のある人』と書いてあるんですが、具体的にどうアピールすればいいのか分かりません…。」

先生 「良い質問だね。例えば、君が文化祭実行委員で、意見が対立した他のクラスと協力して企画を成功させた経験があったよね？その時、どんな課題があって、君がどう考えて行動し、周りを巻き込んで解決したのか。その具体的なプロセスこそが、『主体性』や『協働性』の強力な証明になるんだ。抽象的な言葉を、自分の具体的な経験に置き換えて考えることが大切だよ。」

書き出した活動の中から、大学のアドミッション・ポリシーと関連性の高いものを選び出します。そして、「過去の経験（活動実績）が、現在の興味（志望理由）に繋がり、それが未来の学び（大学での研究）にどう繋がっていくのか」という一貫したストーリーを作り上げます。

大学の面接官や書類の審査官は、単なる実績の羅列ではなく、あなたの人間性や思考のプロセスを知りたいと思っています。一貫したストーリーは、あなたの学びに対する真剣さや将来性を説得力をもって伝えてくれます。

• 書類作成：ストーリーの要点を、具体的なエピソードを交えて記述します。読み手が情景を思い浮かべられるように、数字や固有名詞を使いながら具体的に書きましょう。
• 面接準備：作成した書類を基に、どんな質問が来ても答えられるように準備します。特に「なぜ？」「具体的には？」といった深掘りの質問を想定し、自分の言葉で語る練習を重ねましょう。

どんなに素晴らしいストーリーも、相手に伝わらなければ意味がありません。書類はあなたという人間を伝えるための「予告編」、面接は「本編」です。どちらの場でも、自信を持って自分の想いや考えを伝えきるための準備が不可欠です。

面接官役 「活動報告書にあるボランティア活動について、もう少し詳しく教えていただけますか？」

生徒役 「はい。私は地域の清掃ボランティアに3年間、毎月参加しました。活動を続ける中で、ポイ捨てが減らない根本的な原因は、地域の美化に対する住民の関心の低さにあるのではないかと考えました。そこで、SNSで活動の様子を発信したり、活動報告のポスターを地域の掲示板に貼ったりすることを企画・実行しました。その結果、参加者が徐々に増え、地域の方からも『綺麗になったね』と声をかけていただけるようになりました。この経験から、課題を発見し、周りを巻き込みながら解決していくことの重要性を学びました。貴学の社会学部で学ぶ地域コミュニティ論に、この経験を活かしてさらに学びを深めたいと考えております。」